私の学んだ中学の教室には、標語が黒板の上に掲げられていました。
　　　いつも力を合わせ、
　　　陰でこそこそせず、
　　　進んで良いことを実行し、
　　　なんでもなぜと尋ね、
　　　もっと良い方法はないかと、
　　　考える人間になりましょう。
　これが日本教育の美徳でした。ですから日本人は、「敷島の大和心を人問えば、朝日に匂う山桜花」　であり、何時も日本晴でした。
　こうして我を、見返して見ると、あらためて、我とは、いったい何者だったのかと、少し悲しくなります。